Escuela María Mercedes Meyreles
Actividades prácticas de Matemáticas
Grado: 6to de Primaria
Docente: Dennise Polanco
Propósito: Definir probabilidad y resolver situaciones probables o no probables.
Unidad: Estadística
Tema: La probabilidad
Hoy vamos a trabajar con el tema de la probabilidad y para iniciar vamos a observar el siguiente video.
La probabilidad
La probabilidad mide las posibilidades de que cada uno de los posibles resultados en un suceso que depende del azar sea finalmente el que se dé.
Por ejemplo: la probabilidad mide la posibilidad de que salga «cara» cuando lanzamos una moneda, o la posibilidad de que salga 5 cuando lanzamos un dado.
Probabilidad de suceso
Suceso muy probable: es aquel resultado que tiene muchas probabilidades de darse:
Por ejemplo: en una bolsa con 100 bolitas numeradas del 1 al 100, el suceso «sacar una bola con un número entre 1 y 98» tiene muchas probabilidades de ocurrir.
Suceso poco probable: es aquel resultado que tiene muy pocas probabilidades de darse:
Por ejemplo: en una bolsa con 100 bolitas, 99 blanca y 1 negra, el suceso «sacar la bolsa negra» tiene pocas probabilidades de ocurrir.
Actividad 1- Luego de leer el tema, realiza la siguiente actividad en el cuaderno. (Nota: las respuestas la pueden representar en fracción o con un solo número).
Actividad 2- Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno.
